MES PAGES PERSONNELLES

en tant que professeure de philosophie



 
 

Thérèse-Isabelle Saulnier

Je suis maintenant professeure à la retraite depuis le 9 juin 2001, mais pendant mes 5 dernières années d'enseignement, j'ai créé plusieurs pages web pour le cours "Philosophie et rationalité". Il s'agit essentiellement de documents techniques, dont plusieurs ont été discutés et adoptés en département, particulièrement celui sur le résumé et l'analyse de texte. Celui sur les termes de base, la définition et les procédés argumentatifs devraient correspondre, sans problème, aux exigences et attentes de votre prof. Pour ce qui est de la dissertation et de la problématisation, VÉRIFIEZ AUPRÈS DE VOTRE PROF, particulièrement en ce qui concerne la problématisation; ma procédure est plus complexe et détaillée que celle des autres professeurs. J'ai conservé des exemples de problématisation qui pourraient vous être fort utiles, ne serait-ce qu'au niveau du questionnement à faire sur un sujet donné.

Enfin, j'y ai conservé un texte sur la valeur des opinions. Si vous avez peur de la philosophie, ou si vous n'êtes pas, au départ, une ou un passionné de philosophie, ça pourrait vous aider!
 
 
 
Termes de base

La définition de concepts


Le résumé
L'analyse de texte
 
 


La dissertation
Le plan de rédaction d'une dissertation


La problématisation (théorie)
Exemples de problématisations


Les procédés argumentatifs

Expliquer un argument

Les sophismes


 
L'analyse des rêves

Je suis aussi spécialisée en analyse de rêves, sujet sur lequel j'ai donné un cours depuis l'automne 1989 et sur lequel j'ai écrit un livre en deux tomes, Guide d'analyse des rêves, publié en 1990 (tome 1) et 1993 (tome 2) chez Québec/Amérique. Pour en savoir plus, cliquez l'adresse suivante:

http://www.geocities.com/rapt_tis


 
Pour aimer la philosophie et réussir les cours de philosophie

 

Dernière mise à jour: 11 novembre 2008  

                                                                                                                                                            Pour me rejoindre:   
 

 

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