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Rencontres au 54eme
lycée d’Athenes
La classe de 1ere
ES ( section sciences économiques et
sociales) dont 28 éleves
sur 32 sont venus en Grece a fait les remarques suivantes. Nous
avons recueilli leurs impressions apres la 1ere
visite au lycée et au retour des vacances de printemps.
Les remarques ont été recueillies, pour la plupart, en
classe entiere et faisaient le plus souvent l’unanimité.
Nous n’avons pas noté de divergences majeures dans les avis.
- Ils ont manifesté leur étonnement devant les
tags sur les murs du lycée ; en
France, cette pratique est interdite et réprimée.
- Ils ont perçu des différences dans l’aménagement
des locaux : lycée plus petit,
moins de matériel, salle sonore, fenetres grillagées.
- Ils ont été surpris
- par le rassemblement
a la récréation de tous les éleves autour
d’eux ; cette approche en
a “inquiété ” quelques-uns – impression
“ d’étouffement ” ont-ils dit-
- par ce qu’ils ont appelé “la
tentative de contact ”. Ils ont
perçu que leur propre approche d’un groupe étranger
dans notre lycée devait certainement etre plus
“ froide ”.
Ils en ont conclu
- que la curiosité des Grecs était sans doute
plus grande que la leur mais qu’ils
parvenaient sans doute a établir un contact plus
rapidement que les Français.
- que l’accueil au lycée a
été bon, que les éleves étaient
gentils et que cette premiere approche qui les a surpris
au départ leur a, en réalité, permis de s’intégrer
rapidement.
- Ils ont eu le sentiment d’etre attendus par
les éleves Grecs ; “ ils
semblaient heureux de nous voir…ils ont su nous
manifester leur intéret…ils ont fait des efforts pour
nous transmettre quelque chose , ils ont bien voulu
répondre a nos questions… ils essayaient de nous
donner des explications. ”
- Ils ont noté un contraste entre leur
impression a l’extérieur et celle a l’intérieur.
L’atmosphere de l’extérieur, différente de celle a
laquelle ils sont habitués, les faisait penser, au
premier abord, qu’il s’agissait d’un lycée
“ difficile ”( je pense qu’ils ont voulu dire
“ agité ”) .Mais ils ont eu une toute autre
impression a l’intérieur et en ont conclu que les
éleves Grecs n’étaient , en réalité, pas si
différents d’eux.
- Ils ont été étonnés du bruit que
faisaient les éleves et des rapports qu’ils
entretiennent avec leurs professeurs ; Les Français
pensent qu’ils ne parlent pas aussi fort a leur
professeur, qu’ils ne sifflent pas ni ne claquent pas
des doigts en classe.
- Ils ont été en admiration devant les
facilités de leur camarades grecs en Anglais.
L’un d’entre eux a “ remis en cause ” les
conditions de l’enseignement des langues étrangeres en
France.
- Ils ont noté plus de
convivialité et de spontanéité entre les éleves
qu’il n’y en a en France.
- “ Les filles sont plus
calmes que les garçons mais elles
paraissent avoir moins de droits. ”
- Ils pensent qu’il y a en Grece une
solidarité plus grande entre les générations.
CONCUSION : Tous les Français attendent les Grecs a
Saint-Malo avec impatience et souhaitent les revoir tres
bientôt. Ils ont été tous enchantés de ces rencontres.
Merci a tous, éleves et professeurs !
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