LINGUAGENS

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 LINQUES

 NORMAS

 EM AULA

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
FACULDADE DE COMUNICAÇÃO
DEPARTAMENTO DE AUDIOVISUAIS E PUBLICIDADE
Disciplina: LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E AUDIOVISUAL - 146617
Programa do Curso e Cronograma - Primeiro Semestre 2009
(04 créditos / 60 horas / 15 aulas de 04 horas)
Quinta-feira das 8:00 às 11:50
SALA: a determinar
Professor Dr. David R. L. Pennington

01/09

 Ementa:

A relação entre sons e imagens na construção da linguagem cinematográfica e audiovisual. Elementos da narrativa e da dramaturgia do cinema e do audiovisual. O uso expressivo e criativo dos elementos, figuras e recursos da linguagem cinematográfica e audiovisual.


1 - Objetivos
Desenvolver um primeiro olhar sobre os elementos relacionados ao audiovisual que estruturam uma linguagem: a relação entre sons e imagens, e sua articulação na construção de um discurso audiovisual. A partir de textos de referência, pesquisar de fragmentos de filmes demonstrando elementos de linguagem audiovisual.
2 - Conteúdo programático:
O conceito de audiovisual;
Mídias audiovisuais: cinema, TV, rádio, vídeo, internet e novas mídias;
Cinema: matriz da expressão audiovisual;
Gêneros, suportes, formatos da comunicação audiovisual;
Especificidades da linguagem cinematográfica e audiovisual;
Elementos clássicos e contemporâneos da linguagem audiovisual;
A questão da autoria no audiovisual: Indústria audiovisual e cinema de autor.
 
3 - Metodologia
A disciplina será ministrada considerando o aluno produtor do processo ensino/ aprendizagem. Enfatizar-se-á os processos de significação e construção do olhar estimulando, no aluno, a interpretação de códigos da linguagem audiovisual. Para tornar o processo didático dinâmico as aulas contarão com recursos audiovisuais, exposições orais e leituras dirigidas.

4 - Seminários:
Durante o curso serão ministrados 6 seminários com a participação dos alunos em equipes. Após a escolha dos temas, serão estabelecidas as leituras de textos afins. Cada grupo deverá apresentar um resumo explicitando conteúdos abordados durante a apresentação dos seminários (incluindo cópias de apresentações power-point quando for o caso), e listando o nome e número de matricula de cada participante. Cuidado com datas e prazos! Veja o cronograma anexo.
 
5 - Critérios de Avaliação
A avaliação final do curso será feita com base nos seguintes critérios: presença em sala de aula (25%), leituras e apresentação de textos/livros nos seminários (25%); e trabalhos individuais entregues até 30 dias antes do final do curso (50%).
 
7 - Trabalho escrito:
Cada aluno escolherá um tema, a ser definido junto como professor, até o final do segundo mês, 30/4/2009, produzindo um trabalho discorrendo sobre seu tema, em torno de 3000 palavras, que correspondem a 12 laudas em espaço duplo, formato A4. Entregar IMPRESSO, em sala de aula, juntamente com versão eletrônica, em CD-ROM, até o dia 4 de JUNHO de 2009. Veja: "modelo de trabalho", e: como fazer um "Paper".
 
8 - Presença em sala de aula:
Os participantes podem ter, conforme legislação vigente, 25% de faltas durante o período letivo. Atestados médicos não abonam faltas. A freqüência dos alunos será verificada. Os alunos que chegarem depois do horário não terão computadas freqüências naquela aula.

Observação: 25% de faltas reprovam. Nosso curso é de 15 encontros de 4 horas-aula cada. O que significa na prática, quem faltar a 4 dos 15 encontros que teremos durante o semestre, estará reprovado. Atestados médicos não abonam faltas.
 

PRAZO DE ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO

 Cerca de 30 dias ANTES
 do final do curso, 2 de julho de 2009, OU SEJA:

4 de JUNHO de 2009

 


 

9 - Bibliografia recomendada

ANDREW, J. Dudley, As principais Teorias do Cinema, Jorge Zahar Editor, Rio de Janeiro, 1989.
AUMONT, Jacques (org.). A Estética do Filme. São Paulo: Papirus, 1995.
ALMEIDA, Cândido José Mendes. O que é vídeo? São Paulo: Brasiliense, 1985. (Coleção Primeiros Passos)
ARAÚJO, Inácio. Cinema: O Mundo em Movimento. São Paulo: Editora Scipione, 1995. (Coleção "História em Aberto")
BERNARDET, Jean Claude. O que é cinema?. São Paulo: Brasiliense, 1985. (Coleção Primeiros Passos)
BURCH, Noel. Práxis do Cinema. São Paulo: Perspectiva, 1992. (Coleção Debates)
BUCHKA, Peter. Olhos Não se Compram - Win Wenders e seus Filmes. São Paulo: Cia. das Letras.
CAGE, Leighton David e Meyer, Cláudio. O Filme Publicitário .São Paulo: Atlas, 1991.
CAPUZZO, Heitor. Cinema: A Aventura do Sonho. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1986.
COMPARATO, Doc. Da Criação ao Roteiro. Rio de Janeiro: Rocco, 1996.
CARVALHO, Vladimir. Conterrâneos Velhos de Guerra. Brasília: GDF/Sec. de Cultura, 1997. 2 artigos deste livro: 1) Jabor, Arnaldo. "O Grau Zero do Cinema Brasileiro"; 2) Leone, Eduardo. "Como Uma Ópera".
DANCYGER, Ken. Técnicas de Edição para Cinema e Vídeo. Rio de Janeiro: Elsevier / Editora Campus, 2003.
EISENSTEIN, Serguei. O Sentido do Filme. Rio de Janeiro: Zahar, 2002.
GRAZZINI, Giovanni, Fellini, Entrevista sobre Cinema, Civilização Brasileira, Rio de Janeiro, 1986.
JEANNE,René / FORD Charles, História Ilustrada do Cinema, Liv Bertrand, Lisboa, 1977, Vols 1 e 2
KAZAN, Elia, On What Makes a Director, Directors Guild of America, Los Angeles, 1973
LEONE, Eduardo e Mourão, Maria Dora. Cinema e Montagem. Série Princípios. São Paulo: Ática, 1987.
MACHADO, Arlindo. A Arte do Vídeo. São Paulo, Brasiliense, 1988.
MALKIEWICZ, Chris, Cinematography, Prentice Hall Press, New York, 1989 2a Edição.
MARTIN, Marcel. A linguagem Cinematográfica. São Paulo: Brasiliense, 1990.
MATTOS,Carlos Alberto, Jorge Bodanzky, O Homem com a Câmara, São Paulo, imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2006.
MAURO, Humberto, (depoimentos), Humberto Mauro, sua vida/sua arte/ sua trajetória no cinema, Artenova, Rio de Janeiro, 1978.
METZ, Christian, A Significação no Cinema, Perspectiva, São Paulo, 1972.
MOURA, Edgar. Câmera na Mão: Som Direto e Informação. Rio de Janeiro: Funarte, 1985. (Coleção Luz e Reflexão)
NEALE, Steve, Cinema and Technology: Image, Sound, Colour, Indiana University Press, Bloomington, 1985.
PUDOVKIN, V., Argumento e Montage, Bases de un Film, Ed. Futuro, Buenos Aires, 1956.
RITTNE, Maurício, Compreensão de Cinema, col. Buriti, São Paulo editora, 1965
RODRIGUES, Chris. O Cinema e a Produção. Rio de Janeiro: DP & A , 2002.
SABBADIN, Celso. Vocês ainda não ouviram nada: A barulhenta história do cinema mudo. São Paulo: Lemos Editorial, 2000.
SANTOS, Laymert Garcia dos. "A Escultura do Tempo", in Tempo de Ensaio. São Paulo: Cia das Letras, 1989.
SISSON, Rachel, Cenografia e Vida em Fogo Morto, Artenova/Embrafilme, 1977.
TARKOVSKI, Andrei. Esculpir o Tempo. São Paulo: Martins Fontes, 1990.
XAVIER, Ismail. D. W. Griffith. São Paulo: Brasiliense, 1984. (Coleção Encanto Radical)
XAVIER, Ismail, O discurso cinematográfico, Paz e Terra, Rio de Janeiro, 1977.
Linque para uma Bibliografia do Cinema Brasileiro.
Texto sobre cinema e literatura: http://www.filologia.org.br/viicnlf/anais/caderno12-11.htmlcaderno12-11.html
Texto sobre Morfologia, Sintaxe, Estilística e Dramaturgia:http://www.mnemocine.com.br/cinema/durandling.htm


Os cronogramas anexos permitem visualizar o andamento do curso, e são sujeitos a modificações.

 


 

 SEMANA 1  SEMANA 2  SEMANA 3  SEMANA 4  SEMANA 5
 19/3 26/3 2/4
 9/4
 16/4
Apresentação do curso. Linguagem cinematográfica.
Projeção filme para discussão em aula.
Tipos de linguagem: visual, sonora, gestual, escrita, oral. Linguagem simbólica.
 Tipos de linguagem: Elipse, metáfora, formas narrativas: ficção (e seus desdobramentos), documental, socio-drama, verbal-diálogo.
Projeção de um filme para discussão e análise.
 FMetodo proposto para a análise de um filme. Exemplos.

 SEMINÁRIO 1

 Projetar um filme  e discutir aspectos do filme relacionados à linguagem.
 SEMANA 6  SEMANA 7  SEMANA 8  SEMANA 9  SEMANA 10
  23/4   30/4   7/5   14/5   21/5

SEMINÁRIO 2

 Projetar um filme  e discutir aspectos do filme relacionados à linguagem.

SEMINÁRIO 3
 Projetar um filme  e discutir aspectos do filme relacionados à linguagem.

SEMINÁRIO 4
 SEMANA 11

SEMANA 12
 SEMANA 13  SEMANA 14  SEMANA 15
  28/5  4/6   18/6   25/6   2/7

 Projetar um filme  e discutir aspectos do filme relacionados à linguagem.
  SEMINÁRIO 5
ENTREGA DOS
TRABALHOS

Projetar um filme  e discutir aspectos do filme relacionados à linguagem.

SEMINÁRIO 6

Encerramento do curso.
11 DE JUNHO É FERIADO

 

 

 

SEMINÁRIOS
 EQUIPES  TEMAS   DATAS
Victor, Marco, Bárbara
 1-O cinema "mudo", sua linguagem articulada com o universo sonoro, e o cinema "falado", surgido no início da década de 30, e que a partir dos anos 80 incorpora elementos sonoros de forma dramática.
O som no audiovisual contemporâneo
 9 de ABRIL
Jordana, Lucas Araquém, Mariana  2-O roteiro é uma ferramenta que permite transitar de uma narrativa textual à uma narrativa audiovisual. Sua importância na construção da narrativa audiovisual.  23 de ABRIL
Thaís, Nayara, Luísa  3-Fotografia e Iluminação. As contribuições que a fotografia e iluminação trazem ao cinema e audiovisual, estilos de iluminação de referência.  7 de MAIO
Ana maria, Lucas Muniz, Rafael  4-Planos, enquadramentos, movimentos de câmera, foco seletivo, o "desvelar" de elementos do extra-campo, elipse, cenas e seqüências como elementos que estruturam linguagem cinematográfica.  21 de MAIO
 5-Televisão e vídeo, internet e telefonia. A convergência e interação destes elementos.  4 de JUNHO
 6-Ficção e documentário: Considerações sobre estas duas categorias de realização audiovisual.  25 de JUNHO


 

 

Primeiro semestre de 2009
 CALENDARIO_UNB_2009  

 

 

 

 e-mail do professor: unb.prodavid@gmail.com