我的簡介
同學互訪是開學第一份報告 , 我是在拿到和我
同組的同學他的報告以後,才知道他把我寫成
這樣,真是. . . .唉∼
二十世紀末,一顆閃爍著萬丈光芒的耀眼流星劃破台北昏暗的夜,開始了楊恕先傳奇的一生。
三月二十號出生的他,有雙魚座沈穩的個性,感情豐富、才華洋溢、並有充沛的想像力和浪
漫悠閒的品味。雖然有點感情用,但在理智聰明的頭腦下,不但在國中國小名列前茅,更是師
長眼中的好學生,讓我們一起來瞭解他偉大的經歷。首先,他所就讀的建安國小,是所文風鼎
盛的學校,不但擁有優良師資和完善的設備,最重要的是,同學之間互相關懷的氣氛,
讓他十分感動,怎麼說呢?有一次開學註冊當天,明明帶了得錢,卻怎麼找也找不到,情急
之下,只好打電話向家裡求援,不料,平常都再家的媽媽卻去參加了同學會,只留下答錄機
沒有感情的聲音......這時,細心的同學們看出了他的困境,主動幫忙號召募款,解決了這原
本無法解決的難題。 國小六年級時,他參加了校內的數學競賽,原本數學底子不錯的他,
卻因此背負了龐大的壓力,幸好他這時的導師─簡老師,不但安慰他鼓勵他,更以心理輔導者
的角色,告訴他如何控制自己的情緒,這不但讓他贏得了比賽,更練就了他收放自如的情緒管
理,這是令他印象最深刻的老師。升上大安國中以後,原本豐富的才華更得以發揮,不但當上
帶領全班的班長,也磨練出傑出的領導能力,無論打球、美術、音樂甚或電腦,他都展現出優
秀的一面,但是,他也有十六歲少年憂鬱的一面,在這情竇初開的年紀,他喜歡上一位長相清
秀的女孩,可是內向的他卻遲遲不敢表達心中的感覺,在事後才知道,其實那女孩也滿欣賞他
的正直,只因為一直沒有行動,她終於在別班同學得殷勤下,傷了他的心,不過,這畢竟也使
他瞭解到:在競爭激烈的大環境下,只有敢以實際行動來表達的人,才有機會得到勝利,所以,
他決定發憤圖強,以用功苦讀走出悲傷,終於在七月的聯考中得到收獲,大放異彩,已突出成績
擊敗對手,脫穎而出。 楊恕先同學在高中最大的願望是以社團、課業平均分配時間,有豐富的
社團生活和考上理想的大學並重。希望他能達成目標。
其實,這個作業只是要讓同學彼此認識,所每篇看起來都
非常好笑,只要把人、地、物換一下,就可以
當成其他人的訪問。不過這真是很好玩,尤
其是看到自己編的故事交到老師手裡,嘿嘿嘿!