การเรียนการสอน

กิจกรรมดนตรีไทยของโรงเรียนเซนต์ฟรังซีสซาเวียร์คอนแวนต์
เป็นกิจกรรมที่ได้รับความสนใจจากนักเรียนเป็นจำนวนมาก
จึงได้มีการจัดระบบและแยกนักเรียนกิจกรรมออกเป็น ๓ลักษณะ
ภายใต้นโยบายหลัก”คุณธรรมนำวิชาการ”
คือนอกจากจะเน้นพัฒนาการเชิงคุณภาพแล้วเหนือสิ่งอื่นใดยังได้พัฒนาด้านจิตใจ
คุณธรรม ทัศนคติที่ดีต่อดนตรีไทยและศิลปวัฒนธรรมของชาติ ดังนี้

๑.นักเรียนวงดนตรีไทย
จัดการเรียนการสอนและฝึกซ้อมอย่างต่อเนื่องทุกวัน โดยเน้นความสามารถระดับพัฒนา
โดยมีวงดนตรีหลักของโรงเรียนคือ วงมโหรีเครื่องใหญ่
มีผู้บรรเลงและขับร้องรวมประมาณ ๔๐คน

๒.นักเรียนร่วมกิจกรรมวงดนตรีไทย
เป็นกลุ่มนักเรียนที่มีความสนใจ มีใจรักที่จะร่วมกิจกรรมวงดนตรีไทย
และมีความสามารถทางด้านทักษะดนตรีในระดับพื้นฐาน
พร้อมที่จะเป็นผู้บรรเลงในวงดนตรีไทยและเป็นผู้สนับสนุนในกิจกรรมดนตรีไทยของโรงเรียน
มีผู้ร่วมกลุ่มประมาณ ๖๐ คน

๓.นักเรียนกิจกรรมดนตรีไทย
จัดการเรียนการสอนในทุกวันศุกร์และวันเสาร์โดยเน้นความสามารถ
ระดับพื้นฐานและความพร้อมที่จะพัฒนาในระดับสูงขึ้นต่อไป
โดยมีนักเรียนเฉลี่ยประมาณปีละ ๘๐-๙๐คนและและทำการจัดรูปแบบเป็น ๕ ชั้นเรียน ดังนี้

๓.๑ชั้นเรียนขิม ระดับ๑(ระดับพื้นฐาน) สำหรับผู้เรียนปีที่๑
๓.๒ชั้นเรียนขิม ระดับ๒(ระดับพัฒนาขั้นที่๑)สำหรับผู้เรียนปีที่๒หรือผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
๓.๓ชั้นเรียนขิม ระดับ๓(ระดับพัฒนาขั้นที่๒)สำหรับผู้เรียนปีที่๓ขึ้นไปหรือผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
๓.๔ชั้นเรียนเครื่องตี (ปี่พาทย์และเครื่องประกอบจังหวะ)
๓.๕ชั้นเรียนเครื่องสายและเครื่องเป่า

นอกจากวิชาดนตรีปฏิบัติแล้ว ยังได้แทรกการเรียนการสอนทางด้านทฤษฎีขั้นพื้นฐาน
อาทิ ประวัติดนตรีเพลง ผู้ประพันธ์ และการเขียน-อ่านโน้ตระบบไทย
ทั้งยังได้มีการจัดพิมพ์และบันทึกโน้ตดนตรีไทยสำหรับการศึกษา ทบทวนในภาคปฏิบัติ
และเพื่อเป็นมาตรฐานเดียวกัน ตลอดจนการนำระบบคอมพิวเตอร์มาใช้
ในการจัดเก็บข้อมูล สอน และทบทวนบทเพลง อีกด้วย