KONTRAK PEMBELAJARAN PELAJAR

KONSEP JISIM SEBAGAI KUANTITI JIRIM

NAMA :
TINGKATAN :
KUMPULAN :
TEMA : Daya dan Gerakan
BIDANG PEMBELAJARAN : Kuantiti fizikal dan pengukuran.
HASIL PEMBELAJARAN : Konsep jisim sebagai kuantiti jirim
HARI/TARIKH :
MASA :

A. Pengetahuan sedia ada.

Mengenali pelbagai peralatan untuk timbangan jisim dan berat.

Neraca tuas
Neraca spring
Neraca palang
Pelbagai alat timbangan yang lain.

B. Pengetahuan yang perlu dipelajari – Aras 1

Pengukuran jisim dan berat dengan

Neraca tuas
Neraca spring

C. Pengetahuan tambahan yang perlu – Aras 2

Kajian berat dan jisim sesuatu objek secara terperinci

Unit SI bagi jisim
Perbezaan di antara berat dan jisim

AKTIVITI-AKTIVITI PELAJAR

A. Pengetahuan sedia ada:

1. Mengenali struktur dan penggunaan peralatan untuk mengukur jisim dan berat objek.

Perhatikan pelbagai alat timbangan yang terdapat di dalam makmal anda. Pilih satu alatan yang digunakan untuk menyukat jisim dan satu digunakan untuk menyukat berat. Lukiskan kedua-dua alatan tersebut dengan menitikberatkan tentang skala yang terdapat.
Lukiskan dua lagi alat timbangan yang pernah anda lihat yang tiada di dalam makmal anda. Adakah alat itu digunakan untuk menyukat jisim atau berat?

B. Pengetahuan yang perlu dipelajari - Aras 1

1. Pengukuran jisim dan berat.

Dengan menggunakan neraca spring ukurkan jisim 2 buah buku teks anda.
Dengan menggunakan neraca tuas pula carikan nilai berat kedua-dua buah buku tadi.
Adakah nilai kedua-duanya sama? Apakah unit yang digunakan bagi kedua-duanya.
Cuba perhatikan kedua-dua alat tersebut, apakah perbezaan yang ketara yang anda dapati daripada cara alat tersebut berfungsi? Setelah menjawab soalan ini, cuba pastikan kebenaran jawapan anda dengan guru anda.

C. Pengetahuan tambahan yang perlu – Aras 2

1. Kajian berat dan jisim sesuatu objek secara terperinci.

Terokailah cakera padat interaktif Encyclopedia Science 2.0 di bawah tajuk ‘mass & weight’ dan isikan carta perbezaan di bawah.
Selain daripada cakera padat ini, anda juga boleh merujuk kepada buku-buku rujukan anda.

STRATEGI PENCAPAIAN HASIL PEMBELAJARAN

Hasil Pembelajaran

Strategi Pengajaran / Ringkasan Aktiviti

Strategi Penilaian

Bahan Sumber

Lampiran

Catatan/Kemahiran Generik

Konsep jisim sebagai kuantiti jirim

Pengetahuan sedia ada

Mengetahui peralatan yang digunakan untuk pengukuran jisim dan berat

Pengetahuan yang perlu dipelajari-aras 1

Mengukur dan meembezakan jisim dan berat sesuatu bahan.

Pengetahuan tambahan yang perlu – aras 2

Kajian berat dan jisim sesuatu objek secara mendalam yang melibatkan unit dan perbezaan keduanya.

Aktiviti 1
Mengenali pelbagai alat timbangaan berat dan jisim dengan teliti

Aktiviti 2
Menjalankan aktiviti pengukuran berat dan jisim serta melihat perbezaan dan kesamaannya.

Aktiviti 3
Membuat rujukan di cakera padat interaktif dan buku-buku untuk mengkaji secara mendalam perbezaan yang ketara di antara jisim dan berat serta mengisi lampiran berkaitan.

Penilaian kendiri dan kumpulan daripada modul

Penilaian formatif oleh guru

Buku-buku rujukan

Cakera padat interaktif bertajuk Encyclopedia of Science 2.0

Menjalankan amali

MI - Interpersonal

KBKK

KMM

KB-Pemerolehan maklumat

KMM

Kinestatik

Menghubungkiat dan membuat inferens

Mengeksperimen dan membuat hipotesis

Klik pada ikan emas untuk ke hasil pembelajaran seterusnya